■本研究科の概要

人類の未来に役立てる新しい素材，機能材料を開発するために，物質の仕組みを電子，原子，分子レベルに立って深く理解し，それに基づいて全く新しい物質や構造を創り出し，また，新規な機能を創造することを目指しています．“基礎なくして応用なし”という信念から，基礎科学指向の研究を重視するとともに，“応用なくして基礎はない”という事実から，応用指向の研究を奨励しています．本研究科では，物質科学分野で世界的に評価される研究成果を挙げるとともに，次世代を担う創造性豊かな人材を養成することを目的としています． 具体的には，光と物質の相互作用を基礎として物質科学を捉え直した「光ナノサイエンス」を推進しています．｢光で観る｣，｢光で創る｣，｢光を制御する｣という観点から研究を推進することで，物理，化学，生物という既存の学問領域を越えた融合領域の展開を目指します．その研究成果は，新理論の構築，新現象の発見，新機能材料の創成，新技術の提供，革新的な装置の発明などとして結実し，私たちの未来を豊かにします．併せて，体系だった教育を通して養成した人材を，これからの産業界，学界を担う優れた技術者・研究者として社会に送り出します．

■本研究科の講座構成

対象とする物質群によって本研究科の講座を分類すると，4つに分けることができます．それを特徴的な研究手法および成果として生み出される新規物質の例とともに下の図に示します．量子物質と情報物質を対象とするグループを物性・情報系コース，有機・高分子物質と生体物質を対象とするグループを反応・生物系コースと呼んでいます．本研究科の学生定員は，博士前期課程が90名，博士後期課程が30名です．

■本研究科の特徴

・卓越した研究業績とそれを支える優れた研究環境

国際的に活躍している教授陣，各分野で嘱望されている若手教員を擁し，卓越した業績をあげています．科学研究費補助金をはじめ競争的外部資金の導入は，国内でトップクラスです．学生に対する教員数の比率が高いため，きめ細かなマンツーマン教育が実現しています．最新の研究設備が完備し，建物も新しく広々したスペースで，心行くまで研究や勉強に打ち込める環境が整っています．また，研究科の共同施設である物質科学教育研究センターおよび9名の技術職員が，研究科の研究教育を全面的にサポートしています.

・産学間の双方向的協力関係

物質科学技術の基礎的研究ならびに教育を行う15の基幹講座と，新材料の応用開発や新規デバイスへの展開を推進する6つの連携講座から成り立っています．連携講座は，企業の研究所など大学以外の研究機関が担当しています．したがって，本研究科の学生は，本学の施設や設備を使った教育・研究ばかりでなく，企業等の研究施設を利用した教育や研究指導を受けることもできるシステムになっています．従来の産から学への一方通行的な産学共同に対し，学も産に入り込んで双方向的な交流による成果を狙っているのが新しい点です．

・大学院教育システム2コース制の導入

(1) αコース

博士前期（修士）課程と博士後期（博士）課程を一貫研究指導し，最短3年で学位取得を目指します．早い段階から博士論文を目指した研究を進め，修士論文の代わりに英語論文作成や国際会議での発表が求められます．

(2) πコース

博士前期（修士）課程と博士後期（博士）課程で異なる教員の指導を受ける複数専門制とすることで，さまざまな研究機関や企業での活躍も期待できる柔軟で視野の広い研究者の育成を目指します．

・幅広い学生支援システム

博士前期課程の約50％，博士後期課程の全員がキャンパス内の宿舎に入居できます．また，希望者のほとんどが，学生支援機構の奨学金を受給しています．成績が優秀な学生は，TAやRAに採用され，給与を受けることができます．外国で行われる国際会議に参加するための旅費を援助するばかりでなく，学術交流協定校が全世界に広がり，留学機会にも恵まれています．